中小学教师参与教育科研的方式初探

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教师参加教育科研的基本方式是学、思、议、行、炼.即通过学提高理论水平,借鉴成功经验;再辅以思、议,进一步升华和深化,用以指导自己的教育科研实践;行即具体参加教育科研实践,在实践中总结、提高.
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