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生成性问题是教师在一线课堂教学当中经常遇到的,生成性问题主要是由于学生的认知盲区、认知冲突和认知交流而产生的。合理转化生成性问题,比如转化认知方法、转化认知逻辑和转化认知时空,都可以帮助学生推动深度学习。
转化生成性问题 推动深度学习
【摘 要】
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生成性问题是教师在一线课堂教学当中经常遇到的,生成性问题主要是由于学生的认知盲区、认知冲突和认知交流而产生的。合理转化生成性问题,比如转化认知方法、转化认知逻辑和
【机 构】
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海宁市实验教育集团
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2021年1期
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