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探析利用视、听艺术交叉教学提高高校艺术专业学生素养
探析利用视、听艺术交叉教学提高高校艺术专业学生素养
来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sibsiufeuhfhkshu
【摘 要】
:
本文探析了利用视、听艺术交叉教学来提高高校艺术专业学生的素养,并对如何激发学生的学习兴趣、提高学生的创新能力、培育学生的健康人格作了分别阐述,为构建及完善多学科交
【作 者】
:
朱光
【机 构】
:
黑龙江东方学院
【出 处】
:
佳木斯职业学院学报
【发表日期】
:
2015年3期
【关键词】
:
交叉教学
学习兴趣
创新能力
健康人格
cross teaching
learning interest
innovation ability
healt
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本文探析了利用视、听艺术交叉教学来提高高校艺术专业学生的素养,并对如何激发学生的学习兴趣、提高学生的创新能力、培育学生的健康人格作了分别阐述,为构建及完善多学科交融的教学体系的发展提供一些有价值的借鉴。
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