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本文探析了利用视、听艺术交叉教学来提高高校艺术专业学生的素养,并对如何激发学生的学习兴趣、提高学生的创新能力、培育学生的健康人格作了分别阐述,为构建及完善多学科交融的教学体系的发展提供一些有价值的借鉴。
探析利用视、听艺术交叉教学提高高校艺术专业学生素养
【摘 要】
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本文探析了利用视、听艺术交叉教学来提高高校艺术专业学生的素养,并对如何激发学生的学习兴趣、提高学生的创新能力、培育学生的健康人格作了分别阐述,为构建及完善多学科交
【机 构】
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黑龙江东方学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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