【摘 要】
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随着课改的进行,在高中数学的教学过程中出现了游戏教学,游戏本身具有一定的趣味性,所以在高中数学教学中被广泛的应用。学生可以在游戏的过程中放松紧绷的神经,进而缓解紧张
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随着课改的进行,在高中数学的教学过程中出现了游戏教学,游戏本身具有一定的趣味性,所以在高中数学教学中被广泛的应用。学生可以在游戏的过程中放松紧绷的神经,进而缓解紧张的心情,消除课堂带来的疲惫感。但是,怎样在数学教学的过程中运用游戏或是在游戏教学中怎样插入数学的思想,成为了数学老师比较深思的问题。如果数学老师在游戏的过程中融入数学思想,这样就会大大的调动学生的积极性,也可以使学生在游戏中巩固和强化所学到的知识,从而实现高效的课堂效果。
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