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亲子活动是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动，让家长和孩子共同参与、相互合作完成活动内容，进而拉近彼此的关系。亲子活动的设计需根据活动目的设置符合孩子的发展水平和能力特点的活动，更多地去关注一下孩子的情绪、情感体验，建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系。组织策略主要包括，做好亲子教育的宣传工作，教师应具备专业的亲子教育能力，创设良好的亲子活动环境，丰富活动内容，拓展教育环境，开展形式多样的亲子活动，注重活动后的个别交流等。