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根据控制论的原理对现有的计算机课程辅助教学进行改革,阐述了负反馈教学法的运用途径与具体措施,以期有效地缩短学生学习时间、提高教学质量和教学效率,实现最优化的教学目标。
试论负反馈教学法在计算机课程辅助教学中的应用
【摘 要】
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根据控制论的原理对现有的计算机课程辅助教学进行改革,阐述了负反馈教学法的运用途径与具体措施,以期有效地缩短学生学习时间、提高教学质量和教学效率,实现最优化的教学目
【机 构】
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赣南医学院信息工程学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2010年17期
【基金项目】
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本文系2009年江西省高等学校教学改革研究立项资助课题（JXJG-09-12-7）：2009年度江西省教育科学“十一五”规划立项课题（09YB140）成果之一.
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