基于蓝墨云班课的中职建筑构造与识图信息化课堂构建研究

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中职建筑构造与识图课程专业性强,很多需要实地的经验,对于一些年轻教师而言,缺凡现场施工的经验,无法在课堂上实施有效教学,学生学习积极性不够,同时教师很难把握课堂动态.为进一步改变现状,在实际教学中运用蓝墨云班课软件,能够提高学生的学习兴趣,掌握学生的学习动态,大大地提高学生的学习效率和教师的授课效率.
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