小组合作学习在初中英语教学中的初探

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基础教育课程改革的目标提出:改变课程实施过于强调接受学习,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力.现代课程不再是静态场,而是实现学生发展的动态场即理解、沟通、主体参与和互动.而合作学习(Cooperative Learning)就是能将这四种动态因素综合起来形成合力.
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