【摘 要】
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本文从抽象与具象、抽离与呈现、话语与生产三个方面,解析摄影对军校文化的构建原理,并以某军校摄影实践说明摄影对抽象军校文化的具象转译,使官兵的身体与情感近距离参与他
【基金项目】
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安徽省质量工程项目:基于“教、学、评、展、著”为一体的设计学专业课程教学模式研究与实践,课题编号:2019jyxm0302
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本文从抽象与具象、抽离与呈现、话语与生产三个方面,解析摄影对军校文化的构建原理,并以某军校摄影实践说明摄影对抽象军校文化的具象转译,使官兵的身体与情感近距离参与他们自己的文化建设;摄影对军事生活典型场景的摄取与呈现,有助于塑造军校文化的识别性;以摄影集聚为主题的展览,不仅是视觉的集中呈现,而且具有军事话语生产与传播的特殊职能。军校文化建设可汲取摄影这种艺术形式,根植于各军兵种院校自身特色的挖掘,从而塑造官兵的文化认同。
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