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为了将我校办成一所新优质学校，我校12位初中语文教师基于分布式领导，共同致力于开展“激趣·积累·感悟”的初中语文学科特色建设。每一位语文教师在这个活动中发挥自身优势，找准自己的研究位置，明确自己的研究任务，确定自己的成长方向，形成自己的教学风格，贡献自己的教学智慧，进而实现互惠互利，最终形成学校语文学科的独特风格。