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流行音乐与经典音乐,目前大多数初中生喜欢前者,甚至排斥经典音乐.作为初中音乐教师,应正视现状、利用现有的资源,对学生喜爱流行歌曲的心理进行积极正确的引导,引导学生把审美的目光从表面的五彩斑斓引入更奇妙更高雅更深层次的音乐殿堂,从而塑造更为健全完美的人格.
从流行走向经典——在初中音乐教学中提高学生欣赏水平的几点尝试
【摘 要】
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流行音乐与经典音乐,目前大多数初中生喜欢前者,甚至排斥经典音乐.作为初中音乐教师,应正视现状、利用现有的资源,对学生喜爱流行歌曲的心理进行积极正确的引导,引导学生把审
【机 构】
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浙江省乐清市柳市镇第四中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年2期
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