学前教育专业校外实践基地建设策略

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实践基地建设是培养学前教育专业高素质应用型人才的保证。可持续性、可操作性和可评价性是校外实践基地建设应遵循的三大原则。为了建好校外实践基地,幼儿师范院校可以开发校外实践基地建设的优势资源;打造"双师型"团队,提升校外实践基地建设的软实力;就业与实践对接,强化校外实践基地建设的实效性。
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