【摘 要】
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随着我国社会经济的急速发展,各企事业主体都要顺应社会发展的潮流,完善会计技能与操作,因而具有较强实际操作能力的财会人才具有巨大的社会需求。所以说职业院校培养技能型
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随着我国社会经济的急速发展,各企事业主体都要顺应社会发展的潮流,完善会计技能与操作,因而具有较强实际操作能力的财会人才具有巨大的社会需求。所以说职业院校培养技能型、应用型会计人员,是社会发展的需求,是经济发展的需要。因此必须更新教育理念,明确培养思路,认清社会发展形势,一步一个脚印推进教学改革。该文根据会计专业课程的特点,在对任务驱动教学法的定义进行阐述的同时,提出了会计教学改革的思路和原则,探索和分析了任务驱动教学法在会计课程教学中的具体应用策略,以期给予同行些许的参考。
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