建筑装饰材料与施工工艺课程改革初探——以郑州信息工程职业学院为例

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为了提升教学质量,对建筑装饰材料与施工工艺课程改革策略进行探讨。分析了建筑装饰材料与施工工艺课程的特点,提出了建筑装饰材料与施工工艺课程教学改革策略:更新教材内容,全面推进课程思政建设,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德等内容;丰富教学方法,运用混合教学、虚拟仿真、实训教学、课证融通等教学法,提升教学效果;改革教学标准,结合本校学生情况进行学情分析,确定教学目标,优化教学过程,合理应用技术、方法和资源等组织教育教学。通过对课程的不断探索,以期在教学过程中运用更好的、更科学的教学方法,培养出更加优秀的人才。
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