初中语文有效教学之我见

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwqwqw66
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语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。作为一线教师,我们只有本着继承与发展相统一的原则,严格遵循教学规律,在实践中反思,在反思中提高,这样才能创设教学佳境,营造一个充满灵性的课堂。一、做好课前知识储备,奠定课堂有效性的基石 The effectiveness of Chinese classroom teaching is the life of Chinese teaching, and whether this life can be continued depends on whether teachers can fully discover the students ’points of interest, mobilize students’ initiative and enthusiasm, whether they can combine with text, The true interpretation of the text content, improve children’s perception of the text, so that our language teaching effectiveness. As a front-line teacher, we should only follow the principle of unity of inheritance and development, strictly follow the teaching rules, reflect in practice and improve in reflection so as to create a good teaching environment and create a classroom full of spirituality. First, do a good job of pre-class knowledge reserve, laying the cornerstone of classroom effectiveness
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