义务教育课程建设现状调查与深化推进建议——以杭州市萧山区为例

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随着《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》的出台,各地、校掀起了深化课程改革的热潮。为此,笔者采用问卷调查的方式,通过对义务教育课程建设现状的调查与分析,从学校、区域教研科研、区域教育行政三个角度提出了深化义务教育课程改革的思考与建议。 With the promulgation of the Zhejiang Provincial Department of Education’s Guiding Opinions on Deepening the Reform of Compulsory Education Curriculum, various localities and universities set off a wave of deepening the curriculum reform. Therefore, by means of questionnaire survey, the author puts forward some suggestions and suggestions on deepening the reform of compulsory education curriculum from the perspectives of schools, regional research, scientific research and regional education administration through the investigation and analysis of the current situation of compulsory education curriculum construction.
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