为项目瘦身,打造进阶式教学方案——案例教学法的再研究

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近年来,我国的职业教育一直处于深度变革中,教学方法、教学思路都跟随行业需求和生源状况不断进行改革。案例教学法作为实践教学的重要手段,已在高职教育中被广泛应用。但随着生源层次的变化,案例教学中也呈现出一些问题。该文分析了案例教学中遇到的问题,提出一种进阶式教学方案,并对该方案具体实施方法进行阐述。
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