高中化学教学中,学生自主管理能力的培养研究

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高中化学教师要在教学中培养学生的自主管理能力,是指教师要通过化学教学让学生学会自我管理、自我控制、自我学习,让学生能够拥有持续成长的能力。一、引导学生自主地吸收化学知识在高中化学的教学过程中,很多老师会发现学生的学习很被动,通常是教师要他们学习,他们才学习;教师要他们记忆化学知识,他们才记忆化学知识;临到考试了,学生才愿意积极主动地做化学习题。如果学生以被动的态度来学习,教师就很难有效地引导他们深刻掌握化学知识。因 High school chemistry teachers in teaching students to develop their own ability to manage, refers to the teacher through chemistry teaching for students to learn self-management, self-control, self-learning, so that students can have the ability to continue to grow. First, to guide students to absorb chemical knowledge autonomously In high school chemistry teaching process, many teachers will find that students are passive learning, usually teachers want them to learn, they learn; teachers want them to remember chemical knowledge, they only remember chemical knowledge Pro exams, students are willing to be proactive to do chemical exercises. If students learn with a passive attitude, it is very hard for teachers to effectively guide them deeply in chemistry. because
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