高脂饲粮对生长育肥猪肉品质和骨骼肌蛋白质组的影响

来源 :畜牧兽医学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiwu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本试验旨在研究高脂饲粮对生长育肥猪肉品质和骨骼肌蛋白质组的影响。选择20头平均体重为(73.28±0.57)kg的生长育肥猪,随机分为对照组(对照饲粮,含10.0%玉米淀粉)和试验组(高脂饲粮,含10.0%猪油),每个处理10个重复,每个重复1头猪,试验期42d。研究饲粮脂肪含量对生长育肥猪生长性能、肉品质和骨骼肌蛋白质表达谱差异的影响。结果表明:高脂饲粮显著提高了生长育肥猪的平均日增重(P<0.05),并降低了料重比(P<0.01)。骨骼肌pH45min、pH24h、肌内脂肪含量、亮度、红度、黄度、蒸煮损失、滴水损失和剪切力不受饲粮脂肪含量的影响(P>0.05)。蛋白质组学分析表明,饲喂高脂饲粮上调了生长育肥猪骨骼肌中钙网蛋白、肌球蛋白重链、加帽蛋白、丙酮酸激酶、烯醇化酶、乳酸脱氢酶、磷酸丙糖异构酶、腺苷酸激酶、载脂蛋白A和B、脂肪酸结合蛋白、热休克蛋白27ku和70ku等蛋白质的表达量,但下调了肌球蛋白轻链和磷酸葡萄糖变位酶蛋白质的表达量。由此可见,采食高脂饲粮可显著改善生长育肥猪的生长性能,并上调骨骼肌中与脂质代谢、葡萄糖和能量代谢等生物学功能相关的蛋白质表达量。
其他文献
2015年8月6日,自治区科技厅党组书记张岩、厅强基办负责人次旦央金专程来到日喀则市萨迦县扯休乡乃村、巴定村、生马村,看望慰问科技厅第四批3个驻村工作队,并代表厅党组为驻村
随着人们对健康状况的日益关注,药食的推广应用正好满足了大众对改善身体健康状况的需求,促使药食的市场消费潜力日益增强。本文就当前药食的发展现状进行分析,着重阐述药食
教师一方面能够传授学生知识,另外一方面也能够培养学生良好的学习习惯,树立正确的三观。俗话说“师傅领进门,修行在个人”,这就表示即使教师水平再怎么高,如果学生自己不学习,那么
互联网技术的不断发展,使得建筑信息技术模型成为构建建设行业与互联网技术衔接的重要手段。随着互联网技术的浪潮在各大领域席卷,在整个建筑市场实现信息化已经是不可避免。
国家教育部颁布了《国家英语课程标准》,全面实施课程改革。全新的教学理念、教学方法和教学目标要求中小学英语教师不再只是单一的知识传授者,其角色正在从一元向多元化发展。具体表现如下:  一、教师应该是语言学习的指导者  教师作为学生的指导者是任务型教学下的一个重要角色。英语语言的学习是一种能力和技能的培养,需要学生进行大量的听说和阅读实践。课堂教学只是重要的学习和实践场合之一,学生在课堂之外的大量语言
针对英语基础普遍较差、个性张扬、形象思维活跃、动手能力强的高中美术特色班的学生,通过扩大学生词汇量,调整教学目标,发挥学生的专业特长,强化教学策略培训,提高英语课堂教学的
运营商面临"传统市场趋于饱和、跨界竞争不断加剧"等问题,必须利用自身优势抓住"新型智慧园区"带来的数据中心、云计算、物联网等领域的发展机遇。阐述了智慧园区的定义及功
长期以来,针对小学学习阶段的学生来说,学生僵化地去模仿写作的能力还是比较强。但是一旦谈到作文写作的创新,却仍需要进一步努力。究其原因来说,是因为我国语文作文教学手段滞后
以北方温室大棚黄瓜为研究对象,针对其不同生育期需水量特点,在保证灌水总量固定的条件下,利用粒子群优化算法建立黄瓜净收益数学模型,得出幼苗期、开花期和结果期最为合理的
<正>学生进入高中后,身心迅速发展,视野不断扩大,社会影响的烙印也愈加明显,当代普高学生的思想状况呈现出异常复杂的态势。不少班主任工作收效不大,究其原因是工作思维程式