科学诗教学的实践探索

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科学诗教学的实践探索



摘要:科学诗既体现科学的真,又蕴含文学的美。科学诗让知识更有宽度,让诗歌更有深度,让科学更加普及。主次分明的科学诗教学,促使学生从不同角度思考问题,同时培养学生的科学探究能力和诗歌理解能力。

关键词:科学诗;科学;诗歌

中图分类号:G623.6 文献标志码:A 文章编号:1673-9094(2021)11B-0048-03

科学和诗歌不属同一范畴,因此很多教师一听科学和诗的组合都觉得是个新组合,其实不然,中国深厚的文化底蕴早就为我们展示了科学诗的魅力。

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