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义务教育的最主要目标是为社会培养德才兼备的有用人才,小学阶段是学生身心发展的关键阶段,良好习惯的有效培养,对小学生未来的学习、生活具有重要意义。基于此,本文针对小学生良好习惯的有效教育培养策略进行讨论。
小学生良好习惯的有效教育培养研究
【摘 要】
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义务教育的最主要目标是为社会培养德才兼备的有用人才,小学阶段是学生身心发展的关键阶段,良好习惯的有效培养,对小学生未来的学习、生活具有重要意义。基于此,本文针对小学
【机 构】
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河源市源城区黄子洞小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年25期
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