开展多元活动 突破教学重难点——“人体对食物的消化和吸收”(第1课时)的教学设计和反思

来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nqwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>1教材分析"人体对食物的消化和吸收"是七年级生物(苏科版)第五章"人体的物质和能量来源于食物"的最后一节内容,是学生在学习了营养物质的种类和作用基础上的知识提升。根据新课标要求,学生要形成以下重要概念:"消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、肝、胰、大肠和肛门,其主要功能是从食物中获取营养物质,以备运输到身体的所有细胞中。"第一课时的内容包括消化系统的组成和功能、探究小肠适于消化吸收的结构特点。教材以图片(人体消化系统示意图)及文字
其他文献
<正>作为当今华人世界极具规模的琉璃艺术与文化品牌,琉璃工房从2001年起开始推出LIULI LIVING生活美学品牌,将琉璃延展到生活。最新作品《逍遥游》,将东方古典哲学与香文化
探讨在门诊护理中应用危机管理理论的临床效果。方法:在2013年10月~11月期间,我院对门诊部的护理人员进行了危机管理理论培训,并要求其在门诊护理工作中应用该理论。我们在应用该
农业部颁布的(草原划区轮牧技术规程》从宏观方面为划区轮牧提供了指导性标准,以此为依据,针对地区的实际情况,制定科学的划区轮牧设计方法,将有利于规范工程建设,促进该项技术的
阿鲁科尔沁旗结合本地实际大胆探索,采取有效措施,建立了草畜平衡制度,值得研究借鉴。
<正> 北美殖民地时期妇女的地位问题,是美国妇女史学界极为关注的问题之一。围绕这一问题,妇女史学家们形成了观点迥异的两派。一派认为,北美殖民地时期的妇女享有与男子近乎
本文分析了四子王旗草原畜牧业持续发展所取得的成绩和存在问题,提出了以项目带动,以水利建设种植饲草料为主攻方向,实现以增畜向增草转变,走增草增畜保护草原,建设养畜的路子。
<正>1教学设计指导思想自然科学发展的历史本身就是一部探究的历史。探究性教学理论的创立者布鲁纳曾经说过:“所谓学科知识,不是灌输作为结果的知识,而是指导学生参与知识形
<正>自2016年第四季度以来的近一轮房地产调控,在政策力度、调控模式、城市范围等方面的限制均严于以往,不仅在商品房市场上迎来了限购、限贷、限价、限售的"四限"时代,在土
<正> “食物的消化”是九年义务教育初中生物第二册第五章第二节的内容。讲的是淀粉、蛋白质、脂肪三类不溶于水的大分子物质,在消化道内经过物理 、化学两种方式的消化,被分