新疆高校维汉翻译理论与实践专业口译课程调查与分析

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本文对维汉翻译理论与实践专业的口译课程开设情况进行了调查。调查结果显示:维汉翻译理论与实践专业的口译课程教学时数偏少,没能在有限的课堂训练中有效提高学生口译能力;传统的班级授课制,无法全面调动学生学习积极性。本文针对上述问题提出了一些对策建议,祈望对维汉翻译教学有所裨益。
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