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分层走班教学是一种基于生本理念所诞生的教学方式,主张结合学生的实际学习情况,采用差异性教学知识和方法来增强教学的有效性。本文基于初中政治课堂教学,深入探讨了分层走班教学方法应用中的课堂观察核心价值与策略。
初中分层走班教学的课堂观察核心价值探析
【摘 要】
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分层走班教学是一种基于生本理念所诞生的教学方式,主张结合学生的实际学习情况,采用差异性教学知识和方法来增强教学的有效性。本文基于初中政治课堂教学,深入探讨了分层走
【机 构】
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江苏省南通市通州区通海中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年33期
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