以动态平衡计分卡重构高职院校财政专项资金绩效评价体系的可行性分析——以H院校为例

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为了推进国家教育事业的发展,培养更多适合新时代发展要求的应用型技术性人才,国家不断加大高职院校财政专项资金的投入。如何构建更为合理的高职院校财政专项资金绩效评价体系,规范资金用途,提升资金效益,是政府部门、高职院校和社会各界努力研究的方向。文章以H院校为研究对象,分析财政专项资金绩效评价体系中存在的问题,论证动态平衡计分卡重构高职院校财政专项资金绩效评价体系的可行性,尝试构建动态的、及时反馈的、直观的高职院校财政专项资金绩效评价体系,提高财政专项资金的使用效率。
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