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以一道研究生入学考试题为例,揭示从一题多解到多题一解的数学过程,反映了从发散思维到归纳思维的基本方式.
从一题多解到多题一解
【摘 要】
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以一道研究生入学考试题为例,揭示从一题多解到多题一解的数学过程,反映了从发散思维到归纳思维的基本方式.
【机 构】
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武汉科技大学理学院
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2011年04期
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