【摘 要】
：
教师职业"以人育人"的实质表现为主体性建构,包括建构教师的自我主体性、学生的主体性、教师职业的主体性。基此,教师专业素养的发展具有动态性和反省性的特点;教师专业知识
【基金项目】
：
江西省高校教改项目《认知学徒制视野下的中文高师生教学实践能力培养研究》(项目编号:JXJG-14-9-30);井冈山大学教改项目《“教师梦”与“中国梦”同行——依托校园文化平台的高师生职业情感培育研究与实践》(项目编号:XJJG-13-3)的阶段性成果
论文部分内容阅读
教师职业"以人育人"的实质表现为主体性建构,包括建构教师的自我主体性、学生的主体性、教师职业的主体性。基此,教师专业素养的发展具有动态性和反省性的特点;教师专业知识发展需历经"知道"至"知识"进而"识知"的历程,教师专业能力发展体现为超越"应时性"而追求"持续性",教师专业情意发展则应超越"职业"而定位"事业"。优秀的教师总是将自我与工作相融,借此实现自我与学生的主体性发展,也建构着教师职业的主体性和专业性。
其他文献
创建并领导中国福利会是宋庆龄一生诸多贡献中十分重要的部分。她亲自领导这个机构43年,直至逝世。今天,中国福利会依然保持着宋庆龄的优良传统与特有氛围,以鲜明的风格显示
目的获得妊娠早中晚期妇女甲状腺功能减退症(甲减)及相关的甲状腺异常的患病率,探讨其与不良妊娠结局的相关性。方法以孕期及非孕期甲状腺功能正常范围两种标准分别筛查甲减
本文基于中西方会计研究方法的发展轨迹,探析了规范会计研究和实证会计研究这两种研究方法在中西方的形成、发展及构建体系和完善创新的过程,中西方因哲学基础和思维方式不同
针对蒲公英原料的特性,采用刺梨与之复合,弥补蒲公英Vc含量较低的不足,通过正交试验,求出较优秀的原料配比组合,制成具有保健作用的高Vc复合清凉饮料。
研究选取上海一所小学里教师专业学习共同体实现程度较高的英语教研组作为个案,采用质性研究方法,考察我国学校场域中教师专业学习共同体的制度化互动。研究发现,教师专业学
对中国油脂工业近年来的现状进行了回顾与分析，论述了中国油脂工业面临的国际、国内经济环境、从不同角度提出了中国油脂工业跨世纪发展的战略选择。
目的比较溃疡性结肠炎模型小鼠结肠组织中淋巴细胞归巢受体CCR2、CCR9与Toll样受体4(TLR4)随时间的变化及其相关性,以探讨TLR4介导归巢受体引起的结肠炎症在溃疡性结肠炎中的
中国粮油学会油脂专业分会成立于1985年10月5日,学会成立20年来,中国的油脂工业得到了突飞猛进的发展.本文从我国油脂、油料生产与消费的快速增长、油脂工业的总体发展水平、
在引入移动闭塞概念的基础上,比较移动闭塞和准移动闭塞的技术差异,提出城市轨道交通列车安全间隔时间计算方法,推导出移动闭塞和准移动闭塞列车安全间隔时间计算公式,对两者
目的探讨孕期保健对高龄产妇妊娠结局与母婴并发症发生情况的影响。方法回顾性分析2016年3月至2017年3月我院产科46例高龄产妇的临床资料，根据其有无接受孕期保健（PC）服务分为对