内地黄南高中班高一适应状态分析及其教育管理对策——关于高一内地黄南高中班班主任工作的感想

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高一是高中学涯重要的起始阶段,是否能够迅速适应高一的学习生活,对学生将来的中学生涯至关重要.学生在高一适应期在学习出现了学习倦怠的现象,加之在心理上产生了焦虑的情绪.面对这种情况,班主任应该生活中,用爱经营,让这个集体和谐、温暖;学习上,激励学生的自尊和自信,开展理想教育;巧细管理,让孩子们学会做人,文明行事.
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