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从《会展管理》双语课程建设的教学实践出发,梳理该课程的主要教学目标,总结目前教学现状中存在的主要问题和面临的挑战并探索相应的解决路径,认为在《会展管理》双语课程的教学过程中践行人才培养理论知识+实践能力一体化模式,是为我国会展经济发展培养“知行合一”的高素质专业建设人才的有效方式。
《会展管理》双语课程理论实践一体化培养模式
【摘 要】
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从《会展管理》双语课程建设的教学实践出发,梳理该课程的主要教学目标,总结目前教学现状中存在的主要问题和面临的挑战并探索相应的解决路径,认为在《会展管理》双语课程的
【机 构】
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四川外国语大学商务英语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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“2017年重庆市教委教改项目‘《国际会展管理》双语课程理论+实践教学模式’”(项目编号：173094);“2017年四川外国语大学校级教改项目‘《国际会展管理》双语课程理论+实践教学模式’”(项目编号：JY176013)的部分研究成果
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