切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈小学高年级解决数学问题的策略
浅谈小学高年级解决数学问题的策略
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzb3560680
【摘 要】
:
随着我国素质教育的不断完善,我国数学教学出现了明显的改革和发展。在我国数学教学过程中,解决问题教学方式逐渐深入课堂,培养学生解决问题的能力,有助于打破传统的教学方式,提高
【作 者】
:
冯长莉
【机 构】
:
贵州省册亨县实验小学纳福校区 贵州 黔西南 552200
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2019年34期
【关键词】
:
小学数学
解决问题
教学
策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国素质教育的不断完善,我国数学教学出现了明显的改革和发展。在我国数学教学过程中,解决问题教学方式逐渐深入课堂,培养学生解决问题的能力,有助于打破传统的教学方式,提高小学生自主思考的能力,促进课堂教学效率的提升。本文就对小学数学高年级解决问题的策略进行深入探讨。
其他文献
企业职工个人所得税税收筹划研究探讨
随着我国经济的快速发展,企业职工收入水平的不断提高,个人所得税在职工个人收入中所占的比例也呈逐年上升的趋势.因此,从维护切身利益、减轻税收负担的角度出发,个人所得税
期刊
企业职工
个人所得税
税收筹划
初中数学课堂有效教学的几点心得体会
初中数学与小学数学有很多的不同点,初中数学是小学数学的延伸,在学习内容上更加深入,在学习要求上更加严格,在学习方法上更加灵活,初中是培养学生数学思维、数学兴趣的关键时期,本
期刊
初中数学
有效性
心得体会
小学数学如何培养学生的数学思维
在小学数学教学中,培养学生的数学思维能力是一项最基本的任务。由于数学具有很强的逻辑性,所以数学思维能力的培养对于小学生数学学习来说显得更加重要。学生具备良好的数学思
期刊
小学数学
思维能力
培养
基于“生活教育”思想的小学数学教学初探
新课程改革背景下,小学数学教学中落实“生活教育”的思想具有极其重要的意义。基于教育改革的目的,小学数学教师要积极将生活元素融入到数学课堂中,同时指导学生利用数学理论知
期刊
小学数学
生活教育
构建对策
完善江西省农村最低生活保障制度研究
近年来,“三农问题”饱受关注。对于农业发展缓慢、农村经济落后以及农民生活贫困的事实,众所周知。随着农村的土地保障体系被削弱,农村传统的家庭和社会关系发生了很大的变化,失
学位
农村社会保障
最低生活保障制度
贫困农民
农村传统
“生活教育”思想在小学数学教学中的应用
“生活教育”思想应用于小学数学的教学,是提高学生应用实践能力,改革创新小学数学教学的关键。新课程改革背景下,小学数学教师应当积极构建生活化的数学教学课堂,开展生活化的数
期刊
小学数学
生活教育
应用对策
初中数学复习课落实学生核心素养策略
本文将侧重从教师、学生、课堂教学三个角度分析现阶段数学复习课存在的隐患,浅谈数学复习课该如何引导学生更好的将知识系统化,促进数学思维的发散生长,有效培养学生数学核心素
期刊
初中数学
复习
核心素养
互动教学在小学数学教学中的应用探微
社会发展是由社会生活的各个部分相互促进而实现共同发展的。社会生活的各个方面要实现共同发展就需要其进行互动。互动,意味着相互沟通、信息共享、取长补短。在互动理念的指
期刊
互动教学
小学教育
联动性发展
浅谈核心素养视角下如何开展小学数学教学
从当前的教育教学情况来看,在小学生全面发展的过程中,核心素养成为了一项必要的素质。所以,小学数学老师不可以一味地强调向学生们传授数学知识,还应该注重培养他们核心素养,而且
期刊
核心素养
小学数学
策略
挖掘数学本质 培养数学思维——以《商的变化规律》为例
数学课堂的根本目的就是要教会学生学会如何去思考,学生思维的训练和发展是数学课堂教学的核心。本文以《商的变化规律》为例,探究小学数学本质。期望对大家有所帮助和借鉴。
期刊
小学数学
数学本质
数学思维
与本文相关的学术论文