【摘 要】
：
目的:分析荧光原位杂交技术(FISH)在病理科的应用效果.方法:按回顾分析法选取2019年8月～2020年8月收集病理科室65例疑为上尿路上皮癌患者,另选取同期体检50名上尿路结石患者,
【机 构】
：
柳州市人民医院病理科,广西 柳州 545006
论文部分内容阅读
目的:分析荧光原位杂交技术(FISH)在病理科的应用效果.方法:按回顾分析法选取2019年8月～2020年8月收集病理科室65例疑为上尿路上皮癌患者,另选取同期体检50名上尿路结石患者,所有患者均实施FISH和尿脱落细胞检查,以病理检查为标准,分析2种检测方法的准确性.结果:65例疑为上尿路上皮癌患者中60例经病理确诊为上尿路上皮癌患者,FISH检测上尿路上皮癌总敏感性为83.33％,显著高于尿脱落细胞学检查的33.33％(P<0.05).结论:FISH检测应用于病理科上尿路上皮癌诊断中可获得显著价值,具有较佳的敏感性及特异性,因此值得临床应用及推广.
其他文献
目的:探讨前列腺电切术围术期患者中快速康复外科理念护理的临床应用价值.方法:笔者选取2019年1月至2020年10月期间在我院外科接受治疗80例前列腺电切术治疗患者为观察对象,
目的:对社区高血压患者接受自我管理后血压水平控制有效率、自我护理能力测量表ESCA评分进行分析.方法:参与本次研究的社区高血压患者114例开展研究,时间2019年8月到2020年8
目的:探究不同护理模式用于胃息肉内镜下黏膜切除术(EMR)围术期的效果.方法:本次纳入78例患者,时间2017年1月至2019年7月,患者信息输入Excel表格,不同护理方式分两组(每组39
目的:探讨针对性介入护理措施在输卵管造影及介入后再通患者中的实施,分析介入护理实施后效果.方法:在2019年3月至2020年6月本院介入科进行输卵管造影及介入后再通患者54名,
学生作文难写,教师作文难教.原因:一是语文教学读与写分家,二是作文训练次数不够.如何让学生从乐于写话到乐于作文:一是培养学生乐于写一句话到几句话;二是培养学生乐于写一
信息技术应用于高中物理课堂教学可以帮助解决常规教学手段难以解决的问题,起到事半功倍的效果。就信息技术对物理课堂教学的优化,以及利用信息技术能开展学生自主学习、激发
目的:探究疼痛护理在四肢骨折患者中的应用价值.方法:随机抽取本院80例四肢骨折患者,利用摸球法分为研究组(使用疼痛护理干预)与对照组(使用常规护理).对比分析两组的护理效
目的:探究常规与优质急诊护理对严重创伤失血性休克患者的临床效果.方法:选取2018年4月-2020年4月我院收治的120例严重创伤失血性休克患者为研究对象,将其随机分为实验组(60
古人说“:书犹药也,善读可以医愚。”从中可以看出读书的重要性。通过读书我们可以丰富知识,开阔眼界,培养语感,锻炼思维,提高修养。因此,我们必须开展广泛、深入而持久的读
MCF-7细胞是被广泛用以研究乳腺癌的一株模式细胞,该细胞拥有野生型p53基因,但其辐射敏感性与p53基因表达状态无关,这提示可能存在其他基因参与调节其辐
MCF-7 cells are a