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分析新疆与浙江高职英语人才职业能力培养,两地高职院校以课程建设、实践体系建设、师资发展为中心,以培养学生职业素养、职业能力为目标,构建两地英语人才职业能力互动培养机制。依托＂对口支援＂政策,利用互联网资源和＂校企合作＂优势,构建教师交流平台、师资互动机制、校内实践平台等举措,促进新疆高职院校英语教学改革。