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“产出导向法”是文秋芳教授提出的新型外语教学理论体系。微课与翻转课堂是当下高校实践混合式教学的主流之一。基于两者的契合点,把产出导向法与微课与翻转课堂相结合,并以获奖作品为例,构建基于产出导向法的大学英语微课与翻转课堂教学模式,采用“驱动、促成、评价”的课堂组织形式,以实现更优的教学效果。
基于“产出导向法”的大学英语微课与翻转课堂新思
【摘 要】
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“产出导向法”是文秋芳教授提出的新型外语教学理论体系。微课与翻转课堂是当下高校实践混合式教学的主流之一。基于两者的契合点,把产出导向法与微课与翻转课堂相结合,并以
【机 构】
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泉州师范学院外国语学院
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2017年福建省中青年教师教育科研项目(高校外语教改科研专项)“微课与翻转课堂教学理念在大学英语教学中的实践研究”(JZ170076)
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