【摘 要】
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以往我国大学生管理主要分为行政管理和思政教育两大模式,这种管理模式的优点在于同时培养大学生的理论实践能力和思想政治教育,为社会发展需要输送了大量的人才.但是在微信
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以往我国大学生管理主要分为行政管理和思政教育两大模式,这种管理模式的优点在于同时培养大学生的理论实践能力和思想政治教育,为社会发展需要输送了大量的人才.但是在微信、微博等新媒体的广泛普及和应用过程中,微时代下的传统大学生管理模式已经很难满足人才培养需要,并且暴露出诸多教学和管理问题.因此,为了提升大学生教育教学和管理质量,必须结合大学生的实际情况,开展个性化、差异化的管理模式研究.
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