【摘 要】
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所谓的核心素养,实际上就是从教材的具体内容出发,形成相关的教育教学要求,而教师通过在实际的课堂教学之中,整合具体的教学措施,给学生进行相应的教学工作,促进学生核心素养
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所谓的核心素养,实际上就是从教材的具体内容出发,形成相关的教育教学要求,而教师通过在实际的课堂教学之中,整合具体的教学措施,给学生进行相应的教学工作,促进学生核心素养的发展.在落实相关工作的过程中,我们能够看到其中,既存在着一定益处,也存在着一定的弊端,而教师在教学工作整合的时候,需要对这两方面的内容形成具体的了解,从而为学生设计出更加完美的课堂教学设计.
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