智慧学习:打造韩国教育的未来

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【正】一、未来学校建构中的"两难"在过去的几年里,"如何构思和设计未来学校"这一话题引起了人们巨大的兴趣。未来学校中的"未来"究竟是一种什么样的状态?尽管人们对此话题的热情不减,但在将关于未来学校的想法转化为具体的设计方面,并没有取得明显的进展。关于如何设计未来的学校,有两种相互之间存在张力的话语,我称之为"未来学校建构中的两难"。基于现实和未来之间存
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摘 要:高职院校学生编程能力普遍较弱,这对他们就业不利。这就迫切要求我们在教学过程中改变思路,对教学方法、教学模式进行变革,以提高学生编程能力。  关键词:高职院校学生;编程能力的提高;教学改革;教学方法  编程能力是程序设计类课程的要求和目标。以往我们高职院校的学生虽然学习了很多程序设计课程,但是由于其英语基础较差、编程基础较薄弱的学习背景和特点,在毕业时编程能力普遍较弱。这就迫切要求我们在培养
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