【摘 要】
:
本文主要介绍了辽宁建筑职业学院与大连中软卓越信息技术有限公司共同培养“软件技术”专业学生的培养过程.分三个方面:第一,介绍案例产生原因,校企合作办学体制机制是高等职
论文部分内容阅读
本文主要介绍了辽宁建筑职业学院与大连中软卓越信息技术有限公司共同培养“软件技术”专业学生的培养过程.分三个方面:第一,介绍案例产生原因,校企合作办学体制机制是高等职业教育发展在“十二五”期间的主要任务之一,是解决校企供需矛盾的唯一出路.第二,详细阐述案例的具体实施方法,细化为6个问题,分别是:(1)介绍校企合作对象、校企合作方式.(2)剖析目前软件技术行业的主要技术趋势.(3)确定课程体系培养目标.(4)明确课程体系定位.(5)校企合作课程体系简介.第三,分析了首届毕业生就业情况,提供了大量、真实的数据.最后,总结了案例的主要成效、案例经验,提出了待思考的问题.
其他文献
高校实验实践教学基地是培养学生实践能力、创新精神的重要场所.湖北文理学院国贸专业在现有的经济学综合实验室基础上进行优化,建立面向全校多学科的跨境电子商务创新创业型
通过实例问题的建模分析和计算探究了Matlab在线性代数课堂教学中的重要作用,为课堂矩阵的计算理论教学引导学生深入理解和掌握计算方法,为后续课程理论与实践结合奠定基础.
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的一项综合性系统工程,是我们党和国家提出的一项重大战略决策和长期奋斗目标.民办教育为新新农村建设服务是新形势下国家建设和发展对
一部优秀的动画能让人能长久记住它的往往是人物的造型设计,人物的造型不仅能够进一步促进动画成功,还可以让动画展现出与众不同.教师在教学的时候,要让他们知道造型设计对于
为了更好地完成高职类环艺专业学生的思想政治教育工作,着力将思想政治教育贯穿于学校教育教学的全过程,着力将教书育人内涵落实于课堂教学的主渠道之中.抓住课程改革核心环
3月3日上午8点,我的手机收到新华社的消息:“九三学社原领导入、原全国人大常委会副委员长吴阶平先生于3月2日晚在北京逝世,享年94岁.吴阶平是我国著名医学科学家、医学教育
《微积分》是进入大学之后的第一门数学课程,它不仅是学习其它相关课程的基础,而且是培养学生理性思维的重要载体.本文分析笔者历年来讲授《微积分》过程中存在的问题,并给出