医用化学实验教学改革初探

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高等学校的实验教学改革在提高学生素质方面起着重要作用,本文就围绕培养目标调整实验内容、加强学生实验技能的培养、开发学生创造性思维能力等方面做了一些理论探讨及实践总结。
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摘 要 针对应用型人才培养需求,逐步完善工程实践与应用型人才培养模式,从培养目标、课程建设、实践教学、教材建设、教学条件改进以及外部资源引入等方面进行改革,建设保障综合应用能力培养的教学资源,形成按智能仪表研发与仪表应用两个方向培养专业基础技能、专业实训技能的保障措施,满足应用能力与工程实践能力的培养需要。  关键词 测控专业;应用型人才;教学资源;智能仪表;精品资源课  中图分类号:G642 文