“障碍跑”教学课创新之我见

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体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其他学科所无法比拟的优势。作为新时代的体育教师,应把培养学生的创新性思维和创造活动作为体育教学追求的目标。
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