论文部分内容阅读
随着时代的不断发展,国家衡量人才的标准也发生着相应的变化。教师需要不断更新与优化教学方法,方可以更好地提升教学质量与效率。对于小学语文教师而言,阅读与写作教学是最常见的教学内容。本文结合教学实践,分析了小学语文课堂教学中读写结合教学法的作用与应用,以供同行参考。
小学语文课堂教学中读写结合教学法的探讨
【摘 要】
：
随着时代的不断发展,国家衡量人才的标准也发生着相应的变化。教师需要不断更新与优化教学方法,方可以更好地提升教学质量与效率。对于小学语文教师而言,阅读与写作教学是最常见的教学内容。本文结合教学实践,分析了小学语文课堂教学中读写结合教学法的作用与应用,以供同行参考。
【机 构】
：
山东省临沂市郯城县教育和体育局
【出 处】
：
新课程教学:电子版
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
近年来随着教育体制改革的深入推进,小学英语教学也发生了诸多新的变化,为了进一步提高课堂教学质量,改善学生的英语学习效果,英语绘本在教学过程中得到了广泛的运用,在激发小学生对英语学科的兴趣、提高学生听说读写能力上作用显著,极大地弥补了传统教学模式的不足。因此文章就对英语绘本在小学英语教学中的具体运用进行了分析。
随着经济的发展,移动基站配套设备的维护对于移动通信网络的建立健全起到了愈发重要的作用。维护移动基站配套设备所面临的主要问题在于移动基站建设不完备,所处地理位置不便于维护人员实施维护措施。移动基站的混乱排列致使维护人员无法实时监察移动基站配套设备的状态。文章介绍了移动基站配套设备维护的现状,通过概括、梳理、总结与归纳大量相关文献,研究出了如何有效改善移动基站配套设备维护的运行状况。增强维护能力,需要维护人员及时更新移动基站配套设备的系统、设置完备移动基站配套设备的审核以及不断研发与应用移动基站配套设备。关于
要實现学生学习的整体共进，教师就要结合学生的实际情况分析教学，从兴趣入手，关注学生的有效参与，尊重学生个体差异，调整、优化教学策略，实现有针对性的分层指导。 教学过程趣味化，实现有效参与。教师可以从教学内容入手，引入趣味学习资源，使学生享受学习的乐趣。 在教学《认识正负数》时，笔者利用信息技术展示了有关正、负数据的生活素材，如国家足球队上半场进了2个球，下半场丢了2个球;五年级先转走12名学生
近年来,我国的素质教育已经取得了极大的进步。素质教育中,小学阶段的教育是最基础的,小学教师主要承担的是培养小学生良好学习习惯的责任。小学数学教学中,合理创设情境引导学生思考问题是至关重要的,本文在创设有效问题情境方面提出具体对策,帮助小学数学教师更快掌握恰当的教学方法。
高中物理知识具有很强的逻辑性,应注意知识的衔接和演绎过程,注重知识在实际学习中的综合运用。每个学生都有不同的差异,对事物的认知水平也不同。因此,不同的学生也有不同的思维能力。学生思维能力直接影响到学生自身的学习水平。基于此,本文对高中物理课堂教学中如何培养学生的思维能力进行了深入的分析和研究,希望有助于实现学生的全面发展,提高高中物理课堂教学效果和质量。
鲁迅是20世纪的文化巨人,是中国现代文学的伟大奠基者。他的精神深刻影响着他的读者、研究者,以至一代又一代的中国现代作家、现代知识分子。在鲁迅的身上闪烁着现代中国的民族魂。走近鲁迅就是走进一个时代,就是走近民族精神。语文教材第三学段一直保留着鲁迅单元,也是为了激发学生的民族自信心和自豪感,为学生中学接触鲁迅的大量作品做充分的准备。
先进制造技术是制造业高新技术产业化的载体和战略性新兴产业,各个国家都予以高度关注。本文分析了《先进制造技术(Advanced Manufacturing Technology,AMT)》课程的教学特点,针对“先进制造技术”课程教学中存在的问题,以培养学生实践能力和创新意识为目标,提出了以传统的教学方法为主,以企业案例教学(Enterprise Case Teaching)为辅的教学模式,使教学变的更加生动、具体和活泼,以提升《先进制造技术》课程教学效果,培养学生的先进制造技术工程实践能力和创新能力。
2021年山东省滨州市“两会”期间,《小虎滨滨“跑”两会》系列短视频成为当地市民最喜爱的新闻产品。“小虎滨滨”是山复品牌智库专家团队为滨州创作的城市IP形象。滨州日报社旗下滨州网将城市IP形象与新闻短视频相融,配以活泼欢快的童声向市民说新闻,节目一经推出,聚焦“一号提案”“政府工作报告里的城市变化”,针对“两会”重磅选举和市民关切。
语文绘本多采用图文并茂的方式,以图画为主,文字表达为辅。绘本通过生动、有趣的画面传递生活常识或语文知识。绘本在培养学生阅读兴趣,拓展学生的日常生活知识宽度,提高学生语文综合应用能力等方面有非常大的作用。由于小学生心智还不成熟,阅读和理解能力较弱,需要教师给予学生阅读必要的指导,才能有效提高小学生的阅读能力。本文以实际教学为背景,探索在小学语文阅读教学中运用绘本资源进行辅助教学的策略,供大家参考借鉴。
2020年农历新年伊始,新冠肺炎在我国多个地区蔓延,全国人民都是祖国“关键时刻”的见证者,人们握指成拳,共同抗疫。虽然新冠肺炎让人们隔空相望,但学无止境使人们博学厚积。在这场人生大课堂中,对于师生而言,都是别样的成长。