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通过对2002级涉外护理（大专班）学生进行护理专业英语教学实践，总结课程目标、学时分配、教师选拔、教材、教学内容、教学方法和教学效果评价等方面的经验，为进一步完善护理专业英语教学，提高教学效果提供信息平台。
护理专业英语教学的实践与效果分析
【摘 要】
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通过对2002级涉外护理（大专班）学生进行护理专业英语教学实践，总结课程目标、学时分配、教师选拔、教材、教学内容、教学方法和教学效果评价等方面的经验，为进一步完善护理专业英
【机 构】
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南昌大学护理系基础护理教研室,南昌大学第二附属医院感染管理科
【出 处】
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中华护理教育
【发表日期】
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2007年1期
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