【摘 要】
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2003.35一、教师圈定范围,学生自由选择面对茫茫书海,学生往往无所适从,这就需要教师圈定范围,选择那些弘扬民族精神,蕴藏丰厚的人类文明的作品。然后学生在这个范围中根据自
【机 构】
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河北三河市第三中学 邮编:065206
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2003.35一、教师圈定范围,学生自由选择面对茫茫书海,学生往往无所适从,这就需要教师圈定范围,选择那些弘扬民族精神,蕴藏丰厚的人类文明的作品。然后学生在这个范围中根据自己的好恶进行选择,确立精读与泛读的对象。二、给予充分的时间,让学生反复诵读名著经过时间的沉淀与筛?
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