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分析了软件编程课程教学中存在的主要问题,从任务驱动教学模式角度,对设置情境、划分任务、如何考核四个方面进行了教学过程的再设计.
基于任务驱动式的软件编程教学探索
【摘 要】
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分析了软件编程课程教学中存在的主要问题,从任务驱动教学模式角度,对设置情境、划分任务、如何考核四个方面进行了教学过程的再设计.
【机 构】
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火箭军工程大学士官学院,陕西西安,710000潍坊工程职业学院,山东青川,262500;
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2016年33期
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