【摘 要】
：
目的观察贝那普利联合二甲双胍对原发性高血压伴胰岛素抵抗(IR)患者相关参数的影响.方法将64例原发性高血压伴IR患者随机分为联合组和对照组. 联合组给予贝那普利片加二甲双
【机 构】
：
湖北省黄石市第二人民医院心内科黄石435002
论文部分内容阅读
目的观察贝那普利联合二甲双胍对原发性高血压伴胰岛素抵抗(IR)患者相关参数的影响.方法将64例原发性高血压伴IR患者随机分为联合组和对照组. 联合组给予贝那普利片加二甲双胍片, 对照组单纯用贝那普利片. 治疗前、后均作口服糖耐量试验、胰岛素释放试验及动态血压监测.结果两组空腹血糖、空腹胰岛素及2 h胰岛素均无显著性下降; 联合组2 h血糖下降显著, 与对照组相比有显著性差异(P＜0.05); 两组用药后胰岛素敏感指数有显著升高(P＜0.05), 以联合组更为显著(P＜0.05); 两组降压疗效均显著, 但
其他文献
目的 探讨癌抗原125(CA125)、癌蛋白-2(CP2)、血清唾液酸(SA)对子宫内膜癌分期、分级、 病理类型和病情追踪的价值.方法 选取子宫内膜癌患者110例, 分别检测血清CA125、 CP2
1995年8月～2003年6月,我院应用国产NE-V型B超定位体外电磁冲击波碎石治疗前尿道结石21例.由于电磁波源及B超探头为有限四维运动,采用常规体位(仰卧位或俯卧位)无法使前尿结石
一所谓“话题”引领，即由学校提出有关教育教学的主题，并将之作为某一个阶段全校教学研究的方向，引领广大教师思考、讨论，开展教学实践活动。旨在借助于“话题”研究，精确把握课程
侨乡文化是特殊的地域文化。我校以挖掘人和乡土的侨乡文化资源，以侨乡文化作为基础，提炼“培育才发展之根，树面向世界之人”的教育理念，追寻侨胞的足迹，开展了多种特色活动，使侨乡文化在学校传承下去。 具有特殊历史背景的学校，应以历史文化为契机，关注学生的德育历程和自由成长的道德教育。人和一小坐落在曲径通幽的鸦湖村，是一所农村百年老校。近年来，致力推行侨乡文化，大打侨牌，努力探索侨乡文化和学校德育整合的
在论述推广系统化整体护理模式的必要性和系统化整体护理的涵义基础上，提出与系统２化整体护理模式相适应的护理教育模式改革的对策；（１）对传统中专护理教育体制进行全面改革；（２）注重在职
Vinton扮演了许多角色。但他更像是21世纪的文艺复兴者。他部分是科学家,部分是工程师、哲学家、商人,但最重要的是一名伟大的启蒙者。”Vinton多年的老板Fred Chggs说。
越来越多的企业在关注垃圾邮件的问题，希望能够有效地解决垃圾邮件的问题。
“书籍是人类进步的阶梯。”“读万卷书，行万里路。”这些耳熟能详的名人名言，充分印证了读书与成长的必然关系。在平时的教育教学实践中．我注重通过开展学生、教师、家长“同读
垃圾邮件的泛滥成灾已经引起业界普遍忧虑。垃圾邮件对电子邮件用户破坏性最大，使个人和企业的效率都大大降低，终结垃圾邮件不是一劳永逸。
我院始建于1984年11月,是一所集医疗、预防、保健、康复、教学、科研于一体的综合性二级甲等医院。为了进一步贯彻落实卫生部《关于开展“以病人为中心,创优质服务百佳医院”