【摘 要】
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写作是语文教学的难点,也是语文教学的重点.怎样提高学生的写作水平,这个问题一直困扰着我们老师和学生.学生写作能力提高不了,将直接影响我们的教学质量,我们教师要加以引导
【机 构】
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河北省承德市兴隆县第二中学,河北 承德,067399
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写作是语文教学的难点,也是语文教学的重点.怎样提高学生的写作水平,这个问题一直困扰着我们老师和学生.学生写作能力提高不了,将直接影响我们的教学质量,我们教师要加以引导、科学指导、善于积累,做到多写、多读、多练、激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平.新的课程标准规定7-9年级的学生要多角度去观察生活,力求表达对自然、社会、人生独特的感受和真切的体验.事实证明,这一部分投入的精力不少,所见的效果却不明显.拘泥于传统作文教学,作文教学使得教师和学生都疲惫不堪.怎样改变当下这种尴尬的局面,如何开辟初中写作的新天地?这是时下我做的大胆的探索.
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