【摘 要】
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目的 探讨健康教育路径在无抽搐电休克治疗(MECT)中的应用效果.方法 将70例实施MECT患者随机分为观察组和对照组各35例,对照组采用常规教育方法,观察组采用健康教育路径同时
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目的 探讨健康教育路径在无抽搐电休克治疗(MECT)中的应用效果.方法 将70例实施MECT患者随机分为观察组和对照组各35例,对照组采用常规教育方法,观察组采用健康教育路径同时对患者及家属进行健康教育,比较两组患者的治疗依从性、健康教育达标率、满意度及并发症发生率.结果 观察组患者完全依从率82.9％,健康教育达标率为85.7％,患者满意度94.3％,并发症发生率2.9％,与对照组比较(22.9％,41.4％,80.0％,28.6％),差异均有统计学意义(U=4.856;x2值分别为24.95,23.78,24.56;P ＜0.01).结论 采用健康教育路径进行宣教,可提高MECT患者的治疗依从性、健康教育达标率及满意度,减少并发症的发生.
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