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本文采用文献资料法,走访调查法等方法, 从教育学、生理学、心理学等多种角度,分析了大学生在跳高中产生恐惧心理的原因,提出了消除恐惧心理的几点对策,以期更好地完成教学任务,提高教学质量。
试析跳高教学中大学生恐惧心理的成因及对策
【摘 要】
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本文采用文献资料法,走访调查法等方法, 从教育学、生理学、心理学等多种角度,分析了大学生在跳高中产生恐惧心理的原因,提出了消除恐惧心理的几点对策,以期更好地完成教学任
【机 构】
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山东济宁医学院体育教研室,山东济宁广播电视大学体育教研室
【出 处】
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内蒙古体育科技
【发表日期】
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2006年1期
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