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根据新的医学教育理念指导下的医学教育建筑建设,依据临床教学中心实际建设案例,综合实地调研情况,对比量化数据,研究空间规模和需求,得出数据结论并给出一定参考。
基于医学模拟教学理念的临床技能教学空间功能需求研究
【摘 要】
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根据新的医学教育理念指导下的医学教育建筑建设,依据临床教学中心实际建设案例,综合实地调研情况,对比量化数据,研究空间规模和需求,得出数据结论并给出一定参考。
【机 构】
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华南理工大学建筑学院
【出 处】
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智能建筑与智慧城市
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(51678239);企事业单位委托项目(x2jz-D8197120)
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