基于激发学生兴趣的高职院校大学英语课堂教学模式研究

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通过对当前高职大学英语教学课堂的调查试图总结一些能有效激发高职学生兴趣的高职院校大学英语教学课堂模式。通过运用这些模式来推动高知大学英语课堂教学模式的改革,提高教学效果。 Through the investigation of the present English teaching classroom in higher vocational colleges, this paper tries to summarize some college English teaching classroom modes which can effectively stimulate students’ interest in higher vocational colleges. Through the use of these models to promote Kochi University English classroom teaching reform and improve teaching effectiveness.
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