【摘 要】
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[教学内容] 《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第38-39页例1、例2。[教学目标] 1.经历从现实生活中发现角、认识角的过程。2.认识常见的各种角,学会画角,知
【机 构】
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山东省淄博市张店区教研室,山东省淄博市张店区西六路小学
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[教学内容] 《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第38-39页例1、例2。[教学目标] 1.经历从现实生活中发现角、认识角的过程。2.认识常见的各种角,学会画角,知道角各部分的名称。3.培养学生的观察能力、初步的动手操作能
[Content] “compulsory education curriculum standard experimental textbook · Mathematics (grade two)” on page 38-39, Example 1, Example 2. [Teaching Objectives] 1. Experience from the real life found in the corner, the process of understanding the angle. 2. Know all kinds of common corners, learn to draw the corner, know the name of each part of the corner. 3. Cultivation of students' ability to observe, the initial hands-on operation
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